久々の日本語発表

星期三的日本語教育演習，老師要全班每個人都找一篇自己感興趣的文章，
然後做成A4兩張的講義，輪流上台發表15~20分鐘。

四月底老師就指名我了！
為什麼會被指名呢？
因為大家都頭低低的，沒有人自願發表，
而我不小心眼神跟老師交流到，
老師就看著我說：「曾さん、大丈夫ですね！」
我只好硬著頭皮說：「はい、大丈夫です。」

我四月底就開始找資料，找了一本書~
　　『日本語教科書の落とし穴』(1999年，アルク出版)
　　母語の干渉―英語・中国語・韓国語話者の場合―　　守屋三千代

因為我要研究的也是母語干涉的誤用問題，所以就拿這個來發表了！
只是韓文的部份就不是這麼了解，所以.......跳過~~~

這本書在寫當對象為外國學生時，實施日本語教育需要注意的地方有哪些。
所以我覺得還不錯~

發表當天，我超緊張的！
可能真的是很久很久沒有用全日文發表吧！
我的臉脹紅、聲音顫抖、頭腦無法運轉、在黑板上寫的字也好醜喔！！
不過我就照著我要講的東西，慢慢把它講完。
而且老師發問時，我都有答出來唷！YA~

之前有人被老師說：「你不是要拿這麼主題來寫論文嗎？這樣不行哦！請再多準備一下！」
老師雖然平時很優しい，但是在專業部分是很厳しい的呢！
所以我好開心，我沒有被問倒耶！

以後習慣之後，發表就不會這麼緊張了吧！加油~~~